我该如何跟孩子的老师沟通?

作者:杨迪 | 点击: | 2017-08-31 11:00
杨老师: 你好。
我是小学一年级学生的家长。自从上小学以来,我发现孩子不如以前开心活泼了。每天总是垂头丧气地回家。孩子学习成绩还不错的,但是在学校几乎每天都会受到老师的批评:不是上课坐得不够端正,就是下课要疯跑,还有跟同学之间吵吵闹闹的;昨天又因为老师在班里发脾气,乱扔东西,引起孩子的不快,班会课上没有听老师训话,而是管自己看课外书,结果老师一下子就把孩子的课外书扔出了窗外,并让他站起来,面壁思过。孩子的班主任是个年轻老师,非常要强,她希望她带的班级样样都好,所以也给家长带来了很大的压力,除了批评孩子,也常常来短信“告状”。甚至在家长群里也会指名道姓地批评孩子的家长。搞得大家都惴惴不安,生怕那天轮到自己孩子的头上。不想换学校,也不能换老师,作为家长,我真的不知道该如何面对孩子的境况,也不知道该如何跟老师沟通?真是压力山大啊!(摘要)
    
                                               杭州   张女士
 
    张女士你好。
       我从你的来信中,感受到了作为家长的无奈与焦虑。确实,现有的教育体制和教育方式,存在着很多问题,比如:强调整齐划一,忽略个性化培养,强调规矩,忽视个性满足。加上有些老师有个人情绪管理不良,教育理念落后等,容易让刚进小学的孩子不适应。从你的来信看,你的孩子还是挺有个性的。孩子有个性是好事,但是碰到如今这样的矛盾,作为家长该如何来解决呢?有以下几个方面可供你参考:
一、观察到孩子的情绪变化,要仔细了解孩子的情况
孩子的情绪是十分真实的,也是变化挺快的。当你发现孩子的情绪不对头的时候,首先告诉孩子你的观察:“你看起来不太高兴,有什么不开心的事吗?可以跟妈妈说说吗?”在孩子告诉你发生的具体事件时,要注意体察孩子的委屈,以及他的不理解。换句话说,就是要充分共情孩子的委屈。
二、 分清是孩子的情绪还是自己的情绪
  当家长听到老师一些不合理的处置时,肯定会激起自己的情绪反应,可能有对老师的愤怒,对孩子的心疼等等,这些情绪会在不经意之间影响孩子的感受,家长在了解了事情的原委之后,第一要做的事,就是分清这样的这个事件,对于孩子来说,是怎样的一种感受?对于自己来说,又是怎样的感受?避免把自己的情绪带给孩子,因为很多时候,孩子的感受跟家长的感受是有区别的。
三、孩子受到的小挫折,也许是成长的动力,要给与孩子正面的好的解释,尽可能淡化负面的影响。比如,你可以跟孩子这么说:“嗯,妈妈知道了,老师扔你的书是不对的,妈妈明天会跟老师去沟通,但是宝贝,你想过没有,老师为什么会发火?”引导孩子正确理解老师的动机,化解负面事件带来的消极影响,帮助孩子重新接纳老师。因为你的孩子如果不认可这样的老师,最大的可能是不学这个老师教的课,这是谁也不愿意看到的。可能有些家长会认为,这是一种妥协。是啊,在没有更好的办法来避免更糟糕的状况的前提下,妥协不失为一个好办法,更何况,孩子的自我认同慢慢形成的同时,也是逐步学会恰当的妥协的过程,这是必然的,否则你的孩子将会在以后的人际交往中,发生更坏的情况。
四、关于跟老师沟通: 
跟老师沟通的目的是为了解决问题,在找老师沟通之前,先要处理好自己的情绪,不要带着情绪去沟通,不然的话,只会坏事。 首先要肯定老师的责任心,同时也要委婉地指出老师的不妥之处,比如告诉老师,孩子的反应,以及你的担心,要以替老师着想的口吻说这样的话。比如可以这样跟老师说:‘’我跟孩子谈过了,我告诉孩子,你之所以这样做,是因为喜欢他,才会对他有更高的要求,孩子也表示接受了。但是这次孩子确实也有点吓着了,老是担心以后老师会不会不喜欢我,我对孩子说,老师是有文化的人,是讲道理的,你表现好,不会不喜欢的。 老师也不愿意让自己生气啊。“
不是所有的老师都符合我们的理想化,所以跟老师的正确沟通很重要。家长处理人际关系的方式方法,其实就是给孩子做榜样。

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